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九月芳菲花盛开 花香满园人自来——辽阳市高中骨干校长到我校考察学习

发布日期:[2018-10-09]共阅[324]次

近日,大连市教育局高中处王学刚处长陪同辽阳市教育局领导、县(区)教育局领导、高中校长、教学副校长、高中教研员一行近四十人来到我校考察学习,并听取我校工作汇报。

辽阳市教育代表团一行首先在“志勤楼”参观了我校文化建设。在学生发展指导与管理中心张莹主任生动细致的讲说下,从学校文化精神到学生发展指导、课程建设、学业指导、毕业文化主题墙以及国际长廊、开放书吧等,都有了详细的了解。在不断的交流中,我校有体系、有品味、有内涵、有特色的校园文化让他们赞叹不已。

随后在“知行楼”,他们参观了我校“学生成长体验中心”,这已经不是简单初级的心理咨询室,这里设施先进、座椅舒适、环境优雅静谧、测试种类齐全,心理老师经验丰富,墙上的正能量树和生涯彩虹可给予学生很多的实际体验,辽阳市教育代表团对此非常感兴趣,切实感受到了我校学生发展指导工作的展开。

本次参观交流的重要环节,是听取我校李振权校长以“精谋划、重落实、求质量、促发展”为主题的汇报。李校长首先介绍了我校的基本情况和发展历程,以及近十几年来我校取得的巨大成绩,从学校精神文化和特色文化角度阐释了什么是好的学校教育。精神文化方面,学校蕴养了以“志勤”为核心文化,根植了“立德弘远、精勤力行”的校园精神,明确了以“培养自信、自律、自立、自强全面发展的人”为育人目标;特色文化方面,学校已经构建完善的“发展力课程体系”,符合我校“人文、适性发展”的特色文化,这种课程体系对学生来说,可以唤醒内驱力、激活潜在力、塑造学习力、培育创造力。这种课程体系的建立是源于学校对什么是最好的教育的一种追问和探寻。如果从来没有一个让他乐此不疲、废寝忘食的活动领域,从来没有过一次刻骨铭心的经历和体验,从来没有对人类创造的灿烂文化发出过由衷的赞叹,那么他就没有受过真正良好的教育。

其次李校长介绍,面对即将到来的高考改革,我们的做法:将继续做好和完善分层走班教学和学生发展指导,提出教师的发展是改革的前提,完善的课程体系是改革的基础,分层走班与选课、学生发展指导、学业发展指导、生活发展指导是改革的具体措施,综合素质评为学生全面而有个性发展提供平台。学生成长、 教师进步、学校发展是我们最终要实现的目的。

最后,李校长指出普通高中的教育使命,就是青年学生在这里可以根据自己的爱好和能力决定自己的未来,能够获得有助于他们成人阶段的生活圆满成功的能力,这也正是我校的特色文化的主旨:为学生终身发展和一生幸福奠基。

与会的教育同仁们对我校实现跨越式发展,奋斗进取改革创新,成为了省内外中小学成功转型的学习典型,表现出由衷的敬意和赞赏。学校也将立足现实,在新高考改革中稳步推进并不断深化相关工作,在精进中争取更具特色的发展。

 


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